4分の2＝2分の1

小学校三年生の子どもが算数ドリルの宿題をしていました。「○付けをして」というので見てみたら、こんな問題がありました。
「9分の5＋9分の4＝9分の9＝1」と。へ〜、たいしたものだと思ったのですが、「4分の3−4分の1＝4分の2」というのもあって、“もうちょっと”と子どもに言ったら、「コレで良いんだ」とドリルの答えを見せました。確かにそう書いてあるのです。
さっきの「9分の5＋9分の4」は、「9分の9（1）」と。それだったら「4分の2（2分の1）」と書くべきと思うのですが、子どもにそう言うと、「4分の2で良いの」と主張。
な〜んか？変な感じ…。